- Para profundizar en el tema, realizaron excursiones tanto dentro del municipio como fuera de el, para conocer infraestructuras y ecosistemas ligados al agua..
- Analizaron la situación de distintos países, recogiendo datos mediante juegos y videos.
- Analizaron la situación de la escuela (consumo de agua, perdidas de agua por grifos afectado, etc.).
- Observaron el consumo de agua que los distintos usos hacen.
- Estudiaron las buenas prácticas para aplicarlos diariamente tanto dentro como fuera de la escuela.
- Los alumnos junto a sus padres examinaron los hábitos domésticos.
- Realizaron un diagnóstico municipal para ver la situación.
- Mediante una exposición quisieron dar a conocer todos los trabajos realizados durante el curso y los conceptos aprendidos.
Con todo ello el Instituto y la Herri Eskola hicieron peticiones al ayuntamiento y a Añarbe.